优斯访谈录:优斯学长谈流行病专业

 学长学姐说     |      2023-05-19 11:09:21

招生篇

优斯:Yale慢性病流行病专业项目招生规模大概是多少人?其中中国学生比例是多少?(录取的中国学生群体有什么特点吗? 比如海本 985 这样?)

X同学流行病专业总共录取了七八十人,中国人占90-93%,外国人只有四五个。在上一届,录取的中国人也占到了百分之七八十。

我这一届中国学生里面本科背景美本居多, 都是来自美本top25以内的院校, 陆本只有十四五个,都是985/211院校,其中北医(北京大学医学部)的学生录取的多一点。

 

优斯:有没有什么申请建议给下一届将要申请的学弟学妹们?是不是必须要学R 或数据分析类的课程?

X同学建议做好实习规划,对研究生申请会有帮助;同时确定想专注的学术领域,比如做癌症研究的,专注的领域可以更精细一些,是前期预防研究还是后期康复研究,如果能够提前确定,对未来的研究生也是很有帮助的。

不同学院对课程有不同的要求,我觉得在本科学会R、数据分析,对申请的影响不大,但对研究生的学习有帮助。学校有类似introduction的课程,从零开始教R,但没有基础的同学还是需要花更多时间来学习的。所以如果已经会了,读研的时候会轻松一些。

 

优斯:今年的招生规模有没有缩减?录取竞争是不是更加激烈了?

X同学招生规模没变,但是竞争更激烈,可能是因为受疫情影响GAP的人在返回校园,所以申请人数变多了。

 

优斯:以你的了解,这个项目在招生时非常看重学生的哪些素质和特点?有什么技能或课程基础、经历是可以加分的吗?

X同学:我认为实习和科研比较重要。比如我虽然GPA不占优势,但大三大四做了很多癌症方面的科研,对申请起到了加分的作用。我觉得学生个人学术背景和经历与项目的匹配程度高是可以加分的。

当然,实习和科研比,还是科研要更重要一些。

另外就是学生个人的软实力对以后的学术生涯也是比较重要的,比如leadership和problem-solving,研究生学习会有很多teamwork的任务做科研的时候也会有很多时候需要自己去搜索资源找到解决问题的途径。

另外就是多了解项目,思考自己的竞争力优势在哪等。

 

优斯:本科什么专业申请更有优势?录取学生的GPA大概是怎样的?

X同学:绝大多数学生本科都是公共卫生相关专业,比如化学、生物、药学,平均GPA在3.8到3.9左右。

 

优斯:是否了解本项目招生的情况?

X同学:我感觉,学校比较看重科研和学术背景,看重它们和所申请项目的匹配程度。

 

项目篇

优斯:项目学习压力大不大?作业量多吗?

X同学:这个项目要求学生有较强的时间管理能力,如果能做到管理好时间,压力应该没有那么大。这个项目在课程安排上有一个特点,就是密度不大但很分散,比如上午8点到11点有课, 第二节在1点到3点第三节就是晚上6点到8点,住得远的学生,这一天就只能待在学校。所以时间要利用好。

成绩学校分4个等级,fail , pass, high pass, honors。如果毕业后打算工作,那可能对GPA要求不高,一般达到60分就能pass;如果打算申博,就需要有较高的GPA,压力就大一些,课上要积极与教授互动,有问题马上解决。

每周作业量在10-20小时之间。

 

优斯:说到申博,你们本校的研究生申请本校博士是不是有优势呢?是否有更多参与教授科研项目的机会?

X同学:不算有优势,竞争还是很激烈的。我们项目前年没有博士名额,去年有1个,有450人在竞争,只有4、5人进入面试,太难了。

教授的项目资源上,Open position(助研/助工)的机会多,但要找到和自己的研究匹配的也不容易。

 

优斯:你的课程设置在专业度方面有什么特点?选课的自由度如何?

X同学:跟本科的课程比起来,在专业度上更系统更深入。比如,本科就是笼统的学一下R和数据处理,但研究生要求学会在不同的情况下用不同的方法处理各种数据。

第一年要上必修课,里面有些是没有学分,但要写作业的,不过没有考试,再加上每学期至少修4学分的要求,第一学期上的课程能达到7门。毕业要求20个学分,算下来一个学期上5到7门课。

选修课可以选MPH下其他方向的课程,大部分在公卫学院下面,只有health care management有一半的课在商学院。

 

优斯:就读这个项目的体验如何?有什么非常满意的点?有没有不满意的地方?

X同学:体验很好,印象最深的是这里的学术氛围很强。作业能得到老师的很多反馈,平常也有很多学术networking的机会。比本科能有更多的基于讨论project或学业问题发起的朋友聚会。

教授们还很支持学生的想法、鼓励学生进行实践探索,同时乐于提供需要的学术资源。

不满意的地方就是吃饭不方便。因为很多餐厅在本科生的学院里,而学院是封闭的,有本科生门禁卡才能进去,我得去校园外或走很远才能找一个能进去的餐厅。而且吃餐车也不好,更贵不说(12-15刀),他们为了好吃放的油多,也不健康。

校园生活不多,学院内部社交只有本科生可以享受,因为部分学习区域和餐厅在本科学院内,只对本科生开放。

 

优斯:有什么建议要给将去就读的学生吗?比如有什么坑可以避免的,有什么要准备的?

X同学除了学术以外,和老师、同龄人的社交也很重要。我现在发现,多和同学们交流对自己解决问题有很大帮助,能帮我尽快找到需要的学术资源,了解最新的科研现状。

 

优斯:入学的学生大概有多少是有工作经验的?平均的工作经验是多久?

X同学:90%多的人都有实习或者工作经验。60%-75%是应届生,都有1-3段实习经验和至少1段科研。

 

就业篇

优斯:疫情之下,这个专业毕业生留美就业的可能性大吗?留美和回国的比例大概是多少?

X同学:留美就业的可能性很大,因为是STEM项目,有3年OPT(Optional Practical Training)。

 

优斯:大家一般通过什么途径找工作?都去了哪些公司就业?

X同学:主要是通过学校的 career fair,公司官网和求职网站,不同学院对网站偏好不同,像我们学院主要用handshake。

有的去医药行业,做科研或临床试验;有的去咨询公司因为咨询行业的工作机会相对较多一些,所以就业几率更大;还有的在科研、学术机构,比如大学就业。但是CDC(美国疾病控制和预防中心)只招美国人。

 

优斯:在就业方面,学校提供的帮助多么?

X同学:学校提供的帮助挺大。学校有一个Career Department,会帮助学生写cover letter,完善resume,会请专业人士来mock interview,进行面试指导;还会组织 workshop聚集同学们一起相互帮助。

 

优斯:毕业生的起薪大概是多少?

X同学:我了解到的数据是12万美金一年,58美金每小时。